|
4 |
Проведение операций «Занятость» (вовлечение в кружки, клубы, секции)
Контроль за внеурочной занятостью учащихся. |
В течение года
В течение года. |
Зам. директора по ВР, классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог. |
|
5 |
Размещение информационно-методических материалов на сайте школы. |
В течение года |
Социальный педагог, психолог |
|
7 |
Контроль за посещаемостью учебных занятий, выявление учащихся, не посещающих школу по неуважительным причинам, профилактическая работа с ними, своевременное информирование КДН и ЗП, ОДН ОВД. |
Ежедневно. |
Социальный педагог, классные руководители |
|
2. Работа с учащимися. |
|
1 |
Лекторий
«Подросток и закон» (7-11 кл.) |
1 раз
в 3 месяца |
Социальный педагог. |
|
2 |
Конкурс рисунков и «Молодежь против наркотиков».
1-7 кл. «Мы за здоровый образ жизни»
8-11 кл. «Мы выбираем жизнь!» |
Октябрь. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
3 |
Беседы:
«Правонарушения и ответственность за них» (5-8 классы),
«Уголовная ответственность несовершеннолетних»
(9-11 класс) |
Октябрь, ноябрь. |
ЗДВР, Классные
руководители,
социальный педагог |
|
4 |
Цикл бесед о вреде наркотиков «Ты попал в беду» (8-11 классы) |
ноябрь, апрель. |
Классные руководители. |
|
5 |
Выпуск газеты, листовок, памяток, посвященных Дню борьбы с курением |
Ноябрь. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
6 |
Круглый стол «Бездна, в которую надо заглянуть» (8- 9классы) |
Декабрь. |
Социальный педагог, инспектор ОДН, врач-нарколог. |
|
7 |
Акция «Нет табачному дыму!» |
Январь. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
8 |
Беседы с юношами и девушками по формированию сексуальной культуры (8-9 классы) |
Январь – февраль. |
Социальный педагог, классные руководители, приглашенный врач |
|
9 |
Квест «Баланс положительных и отрицательных сторон курения» (6 класс) |
Февраль. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
10 |
Беседа «Правда и ложь об алкоголе» (6-9 классы) |
Март, апрель. |
Классные руководители. |
|
11 |
Неделя пропаганды знаний о здоровом образе жизни. |
Май. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
12 |
«За здоровый образ жизни»
просмотр видеофильмов по плану социального педагога (1-11 классы) |
В течение года. |
Социальный педагог. |
|
13 |
Беседы о вреде курения (5-9 классы) |
В течение года. |
Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог. |
|
14 |
Беседы о профилактике ВИЧ инфекции (8-11 кл.) |
В течение года. |
Социальный педагог, педагог- психолог, медицинский работник |
|
15 |
Проведение тематических классных часов:
«День против курения»;
«Здоровье - это жизнь»;
«Личность и алкоголь»;
«Горькие плоды «сладкой жизни» или о тяжких социальных последствиях употребления наркотиков» |
В течение года (по запросу классных руководителей). |
ЗДВР, социальный педагог, педагог- психолог. |
|
16 |
Систематическое выявление учащихся, нарушающих Устав школы, Закон РФ «Об ограничении курения табака», Законы Воронежской области о профилактике алкоголизма, наркомании и
токсикомании на территории Воронежской области, О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Воронежской области», Об отдельных мерах по защите прав ребенка на территории Воронежской области, другие нормативные акты, регулирующие поведение школьников и принятие мер воспитательного воздействия. |
В течение года. |
Классные руководители, социальный педагог, педагог- психолог. |
|
18 |
Тематические выставки литературы
« О здоровом образе жизни». |
В течение года. |
библиотекарь |
|
3. Работа с родителями. |
|
1 |
Родительские собрания:
- «Подросток и наркотики»;
- «Курить или не курить?»
«Организация занятий школьника по укреплению здоровья и привитию здорового образа жизни» (с приглашением специалистов) |
В течение года (по запросу классных руководителей). |
Зам. директора по ВР, социальный педагог, педагог- психолог. |
|
2 |
Лекторий для родителей:
1 классы «Адаптация первоклассника».
2-4 классы
«Психология общения».
5 классы «Психофизическое развитие, адаптация учащихся переходного возраста».
6 классы «Социально-психологическая характеристика личности учащегося».
7 классы «Возрастные особенности подросткового периода».
8 классы « Подросток и родители».
9 классы «Поиск понимания в общении».
10 классы «Пора ранней юности».
11 классы «Взрослый, но всё ещё ребенок». |
В течение года (по запросу классных руководителей). |
Зам. директора по ВР, социальный педагог,
педагог- психолог. |
|
3 |
Консультации родителей по вопросам профилактики алкоголизма, наркозависимости и лечения их последствий. |
В течение года
(согласно плану социального педагога и педагога- психолога) |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
4 |
Разработка рекомендаций для родителей «Что делать, если в дом пришла беда», «Создание дома, свободного от наркотиков». |
В течение года. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
5 |
Анкетирование родителей «Здоровье в семье», «Детско- родительские отношения». |
В течение года. |
Социальный педагог, педагог- психолог. |
|
6 |
Семинары с элементами тренинга по профилактике наркомании, табакокурения, алкоголизма. |
В течение года. |
Зам. директора по ВР, педагог – психолог, социальный педагог. |
|
4. Работа с педагогическим коллективом. |
|
1 |
МО классных руководителей «Кризисные зоны развития ребенка и характер педагогической поддержки» |
По плану МО кл. руководителей. |
Зам. директора по ВР, педагог- психолог, социальный педагог. |
|
2 |
Разработка методических рекомендаций по проведению классных часов по нравственному и правовому воспитанию старшеклассников. |
В течение года. |
Педагог- психолог, социальный педагог. |
|
3 |
Индивидуальное консультирование по вопросам профилактической работы с учащимися и родителями (законными представителями). |
В течение года. |
Педагог- психолог, социальный педагог. |
